2016年高考策略让你避开常见误区

把一些常见的误区改正掉，大家的分数才会提升的更快，所以大家在冲刺时要以改正误区为主。学大的小编整理了2016年高考冲刺策略让你避开常见误区，希望这些内容能帮助你尽快更正或者避开一些误区。

策略一：落实的关键是检测和重复

落实就是硬道理。估计自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决完的，需要一定的重复。

策略二：找漏洞、补漏洞

学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找到漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。

策略三：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦

百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。

策略四：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数

题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间和精力放在补漏洞上，预习也应引起高度重视。

策略五：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”

模拟考试后，教师对整个班级逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决掉。考前的模拟测试，也是一个好办法。

策略六：不要轻易放过一道错题

对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就不管了，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都存在，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?

以上就是有关2016年高考冲刺策略让你避开常见误区的全部内容，希望考生们能认真看看这些策略，这会让你的复习更加有效率。