小学一年级英语教案-small animals 教学设计

小学生想要学好英语需要掌握好的方法，而课前阅读教案是提高自己英语学习水平的最简单的方法，为了能够使大家轻松学好小学英语，下面学大教育网为大家带来小学一年级英语教案-small animals 教学设计，希望能够提高大家的英语学习效果。

教学目标：

1.能用What is it? 来向别人询问动物的名称。

2.能用It’s a ...来告诉别人动物的名称。

3.能用Its ... is/are ...来描述小动物的特征。

4.能正确书写核心词汇和字母Xx,Yy,Zz。

重点难点：

1.能用What is it? 来向别人询问动物的名称。

2.能用Its ... is/are ...来描述小动物的特征。

教学准备：

录音机 ， 卡片

StepⅠ:warm-up

1.拿出动物卡片，帮助学生学习新单词。

2.听听说说。播放不同动物的叫声录音，学生根据听到的叫声，说出相应动物的名称。

3.教师扮演某一种小动物，模仿动物，并用I am a … My eyes/ears are… My mouth/nose/tail is …作自我介绍。

4.请同学到前面来扮演小白兔，用英语做自我介绍，教师问：What is it ?让学生猜猜。

5.播放录音，学生跟读。

6.让学生结对对自己熟悉的小动物作介绍。

7.请同学上台表演。

StepⅡ:Presentations

1. 播放录音，学生看书听录音。

2. 教师把图片顺序打乱，让学生根据录音给图片编号。

3. 学生两人一组，分别扮演小猫和猫妈妈，把故事表演出来。

StepⅢ:Production

1. 教师帮助学生认读字母Xx,Yy,Zz，并掌握其正确书写格式。

2. 学生练习书写字母Xx,Yy,Zz。

3. 学生把26个字母正确书写出来。

StepⅣ:Text

选择填空

1. Its eyes _______ small.

A. is B. are C. am

2. Its ______ are big.

A. ears B. mouth C. tail

3.-______ is it ? –It’s a rabbit.

A. How B. What C. Who

上面是学大教育网小编为大家精心准备的小学一年级英语教案-small animals 教学设计，希望大家在学习小学英语的时候要好好利用教案，想要获取更多的小学英语教案内容，请登录学大教育网。