高考政治:抓对这些关键词,政治哲学答题so easy!
来源:学大教育 时间:2017-03-03 17:19:36
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1、关键词:
根据……情况,针对……特点,根据……形势,从……实际出发,立足于……基础,提出……计划、方案、战略;
从……中总结教训,取得经验、修订法律、调整政策、调查研究。
辩证法:矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析;
1、关键词:在……理论 、思想、方针、政策、精神的指导下,实施……战略、计划、方案;
处理人与自然的关系材料时,因为人的活动而造成某种消极后果(如生态失衡)、拨苗助长、生态问题;乱砍滥伐;过度开发资源;沙尘暴;植树种草;退耕还林还草……
辩证法:联系的普遍性与客观性、联系的观点,发展的观点;
历史唯物主义:价值观的导向作用,正确的价值判断与价值选择。
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1、关键词:我党对建设社会主义的认识、我党对如何执政的认识、人们对宇宙、自然的认识。
2、对应哲理:认识论:真理是具体的有条件的,认识具有反复性、无限性、上升性(反复性:认识受到各种条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成)
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1、关键词:有利于、关系到、导致、造成、引起、影响。
2、对应哲理:辩证法:联系具有普遍性,坚持联系的观点看问题。
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1、关键词:南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送、三峡工程和嫦娥奔月,新的沟通桥梁等。
2、对应哲理:唯物论:客观规律性与主观能动性的辩证关系;
辩证法:联系的普遍性与客观性、联系的观点,发展的观点;
历史唯物主义:价值观的导向作用,正确的价值判断与价值选择。
—7—
1、关键词:从全局着眼、国家利益、整体系统地看问题、长远利益、全国一盘棋、做事要通盘考虑。
2、对应哲理:辩证法:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。这要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
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1、关键词:搞好某些地方(西部大开发、振兴东北)有利于促进国家发展、“一着不慎、全盘皆输”、局部利益、眼前利益、画龙点睛、牵一发而动全身。
2、对应哲理:辩证法:整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求我们必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
提醒:请用整体与部分的辩证关系分析材料时,要拆成两点来写,即一点强调整体的重要性,另一点强调部分的重要性。如果请用联系观分析材料时,涉及整体与部分的合并在一起讲,即“整体和部分是互相联系,密不可分……”。
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1、关键词:在……基础上,改进……;改革创新;不迷信权威;自主开发(研制)新产品,新思路,新方案,新突破;解放思想,大胆吸收借鉴,继承与创新,取其精华、去其糟粕,抛弃,全盘否定、完全彻底否定等。
2、对应哲理:唯物论:意识具有能动作用,发挥主观能动性;
认识论:真理是具体的有条件的,认识具有反复性和无限性,追求真理是一个过程;
辩证法:发展具有普遍性,辩证否定观,革命批判精神。
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1、关键词:国际形势总的是趋向缓和,美好的未来、前进、光明、胜利、信心、信念等;曲折、反复、坎坷、危险、困难、磨难、问题、挫折、艰苦、忧患等。
2、对应哲理:辩证法:事物的发展是前进性和曲折性的统一。
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1、关键词:小、细、大、开始、逐渐、积累、漫长、量的增减,逐步,长期努力,事物构成要素的排列方式, 分阶段、有步骤,结构调整,循序渐进,防微杜渐,一次次,从……做起,一蹴而就,急于求成等;奋力一搏,百米冲刺、一鼓作气、抓住机遇、时机、瞻前顾后等。
2、对应哲理:辩证法:事物的发展是量变和质变的统一;
提醒:如果主观题材料出现“结构调整”首先应用系统优化方法的观点来分析。
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1、关键词:一方面,另一方面 // 既---又 // ----但--- // ----同时--- // 双刃剑 // 尽管……但是 // 利与弊 // 机遇和挑战 // 优势和劣势 // 成绩和问题 // 优点和缺点
2、对应哲理:辩证法:矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性,要求全面的观点看问题
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1、关键词:正视、化解矛盾 // 承认存在问题
2、对应哲理:辩证法:矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
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1、关键词:具有不同特点 // 存在着差别或差异 // 区分对待 // 用不同的方法去解决不同的问题 // 一切要以时间、地点、条件为转移 // 在不同条件下或在不同情况下或在不同历史时期,实施不同的对策、策略或政策 // 想问题、办事情做到因地制宜、因人而异 // 发展特色农业或特色经济或建设中国特色社会主义 // 研究新情况、新形势下的新特点 // 办事情要有针对性 // 发挥……独特优势。
2、对应哲理:辩证法:矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。
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1、关键词:先试点后推广经验 // 典型示范 // 普遍真理与具体实践相结合 // 马列主义和中国实际相结合、中国特色的社会主义 // 借鉴……的经验,同时结合自身实际自主创新 // 解剖麻雀 // 从群众来,到群众中去。
2、对应哲理:辩证法:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,要求我们坚持共性与个性具体的历史的统一
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1、关键词:
抓重点 // 抓关键 // 抓中心 // 核心、主题 // 把……作为……重中之重 // 把……放在更加突出的位置 // 集中力量 // 抓重点工程 // 把……作为第一要务 // 集中优势兵力。
2、对应哲理:辩证法:主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理,抓主要矛盾。
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1、关键词:以……为主体 // 以……为主导//经济形势、国际局势和我党的状况总体是好的、主流是好的 // 九个指头与一个指头 // 利大于弊或弊大于利 // 权衡利弊得失,分清主流和支流等分析形势:巨大成绩……存在不足(困难和问题);判断性质;总体上、总的来看,还有……问题;公有制为主体;评价人的功与过;评价工作的得与失。
2、对应哲理:辩证法:矛盾的主次方面辩证关系,把握主要方面。
提醒:当你想运用矛盾的主次方面关系分析时,一定要看材料有没有正反两个方面。
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1、关键词:经济体制改革。
2、对应哲理:唯物史观:生产关系一定要适合生产力状况。
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1、关键词:政治体制改革、政府大部制改革、法律的完善等。
2、对应哲理:唯物史观:上层建筑一定要适合经济基础发展。
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1、关键词:人民、群众利益、民生、以人为本、人权等。
2、对应哲理:唯物史观:人民群众是历史的创造者;作出正确的价值判断与价值选择,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
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1、关键词:某人作出了贡献,获得了什么荣誉,救灾、志愿者、科技奖、感动中国人物等。
2、对应哲理:价值观:人生的真正价值,如何实现人生价值。
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请用唯物论分析材料,你应联想到物质和意识的辩证关系、客观规律性和主观能动性的辩证关系。
—23—
请用认识论分析材料,你应联想到实践与认识的关系,真理的客观性、具体性、条件性(真理的相关知识),认识具有反复性和无限性。
—24—
请用辩证法分析材料,你应联想到:联系观(联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的辩证关系、系统优化方法)
发展观(发展的实质、普遍性、事物的发展是前进性和曲折性的统一、事物的发展是量变和质变的统一)
矛盾观(矛盾就是对立统一、矛盾的普遍性、特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系、两点论和重点论的统一)
辩证否定观与创新(含义,发展、联系的环节、其实质是扬弃、树立创新意识,做到不为上、不唯书、只为实)
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请用唯物史观(历史观)分析材料,你应联想到社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾观点、人民群众是历史的创造者。
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请用人生价值观分析材料,你应联想到价值观的含义、价值观的导向作用、正确的价值判断与价值选择的标准、人生的价值(真正的价值)、如何实现人生价值。
—27—
请用探索世界与追求真理的相关知识分析材料,你应联想到唯物论和认识论。
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请用思想方法与创新意识的相关知识分析材料,你应联想到辩证法。
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请用认识社会与价值选择的相关知识分析材料,你应联想到历史唯物主义。
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